Wie verändert sich Kunst, wenn man sie als Forschung versteht?
Publikation: Wie verändert sich Kunst, wenn man sie als Forschung versteht?
Wie verändert die Idee der künstlerischen Forschung Praxis und Theorie der Kunst? Der Band widmet sich dieser grundsätzlichen Fragestellung aus der Perspektive unterschiedlicher Fächer (von der künstlerischen Praxis über die Kunstgeschichte und Kunstvermittlung bis hin zur philosophischen Ästhetik) und zeigt: Die institutionelle Etablierung des Forschungsbegriffs in der Kunst verändert die Praxis der Kunst ebenso wie ihren Begriff in der Theorie.
Die Autorinnen und Autoren des Bandes tragen dazu bei, diese Veränderungen kritisch zu reflektieren.
How does the idea of artistic research change the praxis and theory of art? This volume deals with this fundamental question from the perspective of different disciplines (from artistic practice via art history and art education through to philosophical aesthetics), and shows that the institutional establishment of the concept of research in art changes the practice of art as well as its concept in theory. The articles contribute to a critical reflection on these changes.
Judith Siegmund: Wie verändert sich Kunst, wenn man sie als Forschung versteht? Bielefeld: transcript Verlag 2016. (im Erscheinen)