Laborwochenende mit Symposium
Machtkritische Perspektiven
Forschen mit den Künsten hat Konjunktur. Die Idee vom Forschenden Theater stellt die traditionelle Grenze zwischen Kunst und Wissenschaft, Theorie und Praxis auf die Probe. Wir untersuchen, diskutieren und erproben forschende Ansätze. Wir fragen: Wie werden Kinder und Jugendlichen an identitätspolitischen Diskursen künstlerisch beteiligt? Wie verändern sich durch die Forschung mit Kindern die Perspektiven auf Ökologie, Inklusion, Vielfalt oder Geschlechtergerechtigkeit? Welche künstlerischen Forschungsformate entstehen zu diesen Themen?
Wir hinterfragen auch die Arbeits- und Machtverhältnisse: Wie partizipativ arbeiten Kinder und erwachsene Künstler*innen zusammen? Wer bestimmt was?
Und: Welche Rolle spielen Körper oder Objekte?
Herzlich eingeladen sind: Künstler*innen, Lehrer*innen, Kulturvermittler*innen, Studierende und Multiplikatoren aus dem Bereich Performative Künste / Theater / Theaterpädagogik.
Es erfolgt eine Übersetzung in DGS.
Konzeption: Prof. Dr. Melanie Hinz und Gabi dan Droste
Anmeldung
Die Veranstaltung ist kostenlos. Sie können einzelne Programmteile unabhängig voneinander besuchen. Für die praktischen Workshops ist allerdings zwingend eine verbindliche Anmeldung notwendig. Und sie müssen an beiden Tagen (Samstag und Sonntag) komplett wahrgenommen werden. Die Tickets für KAWUMM von Frl. Wunder AG sind kostenpflichtig und können über die Website von FELD im Online-Shop zu den üblichen Bedingungen erworben werden. Kostenfreies Essen und Trinken ist nur sehr beschränkt in der Teilnahme inkludiert. Es gibt vor Ort Möglichkeiten, Essen und Trinken zu erwerben oder es ist ebenso möglich, sich selbst etwas mitzubringen.
Informationen und Anmeldung: forschendes-theater@udk-berlin.de
Programm
28. April bis 30. April 2023
Das Programm wird am FELD Theater für junges Publikum und an der UdK im Studienbereich Theaterpädagogik/Lehramt Theater stattfinden.
u.a. mit den Gästen:
Prof. Dr. Malte Pfeiffer
Professor für Ästhetik, Kommunikation und soziale
Arbeit an der Hochschule Hannover
PD Dr. Sibylle Peters
Performancekünstlerin & künstlerische Leiterin des
FUNDUS Theater in Hamburg
Elena Philipp
Redakteurin bei nachtkritik.de und freie Kultur-
journalistin
Prof. Jo Parkes
Tanzkünstlerin, Regisseurin & Tanzpädagogin
Gründerin von Mobile Dance
Dr. Eva Plischke
Künstlerin, Mitgründerin von Turbo Pascal, u.a.
forschend am FELD Theater
Verena Lobert
Performancekünstlerin, Kulturwissenschaftlerin,
Gründungsmitglied der Frl. Wunder AG
Marleen Wolter
Performancekünstlerin, Kulturwissenschaftlerin,
Teil der Frl. Wunder AG, Gründungsmitglied von
Syndikat Gefährliche Liebschaften
Workshops:
Fräulein Wunder AG – Von Steinen & Kindern-Sets aus dem Steinforschungslabor aus der Kita
Josep Caballerio Garcia – Improvisation und Körperkontakt
Prinzip Gonzo – Buy the Ticket, Take the Ride – Partizipatives Game Theater für Kinder
Link zur FELD Website: https://jungesfeld.de/2023/02/01/laborwochenende-mit-symposium-forschendes-theater-mit-kindern-und-jugendlichen/
Konzeption
Gabi dan Droste (Künstlerische Leitung am FELD Theater für junges Publikum) &
Melanie Hinz (Professorin für Theaterpädagogik an der Universität der Künste Berlin)
Förderung
Das Laborwochenende mit Symposium wurde von der Kommission für künstlerische und wissenschaftliche Vorhaben (KKWV) der Universität der Künste gefördert. Es ist eine Veranstaltung der Fakultät Darstellende Kunst/Studiengänge MA Theaterpädagogik und BA & MA Lehramt Theater/Darstellendes Spiel und des FELD Theater für junges Publikum in Kooperation mit dem Netzwerk „Forschung im Kinder- und Jugendtheater“.
Die Wiederaufnahme von KAWUMM ist gefördert vom Fonds Darstellende Künste aus Mitteln der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien im Rahmen von NEUSTART KULTUR.
Die im Rahmen des Symposiums vorgestellten Produktionen und die daran angeknüpfte forschende Praxis von Turbo Pascal und Frl. Wunder AG sind gefördert im Programm Jupiter der Kulturstiftung des Bundes. Gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien.