Mentoring-Qualifizierung: Fachdidaktische Module im Fach Musik (ISS/Gym)
Die Fach-Mentor*innen begleiten die Studierenden des Studiengangs Musik ISS/Gym im Praxissemester an den Schulen.
Mentoringqualifizierung
Im Praxissemester (3. Fachsemester, Master) werden Lehramtsstudierende im Rahmen ihrer praxisbezogenen Aktivitäten an der Schule von Mentor*innen begleitet. Mentor*innen sind entsprechend qualifizierte Fachlehrkräfte, die in der Schule zentrale Ansprechpersonen für die Lehramtsstudierenden sind. Sie bilden eine der drei Akteursgruppen in der Lernbegleitung des Berliner Praxissemesters.
Die Qualifizierung als Mentor*in erfolgt als Fortbildung in Form der Berliner Mentoringqualifizierung. Sie ist ein gemeinsames Angebot der vier lehrkräftebildenden Universitäten Berlins, der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie sowie des Berliner Landesinstituts für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung an Schulen (BLiQ). Ziel der Mentoringqualifizierung ist es, Berliner Lehrkräfte zu befähigen, Lehramtsstudierende im Praxissemester an der Schule lernwirksam zu begleiten.
Die Mentoringqualifizierung gliedert sich in zwei Teile: zwei allgemeine Basismodule, welche vom BLiQ angeboten werden, sowie fachspezifische Module, welche an den jeweiligen lehrkräftebildenden Universitäten angeboten werden.
An der UdK Berlin werden ab dem Schuljahr 2026/27 wieder fachspezifische Mentoringualifizierungen angeboten.
