Im Bachelor können Sie aus drei verschiedenen Studienprofilen wählen: Instrumentalpädagogik, Gesangspädagogik sowie Musik und Bewegung.

Studien- und Prüfungsordnung Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Bachelor (ab S. 25)

Das vielseitige Instrumentalpädagogik-Studium verbindet die intensive Beschäftigung im instrumentalen Hauptfach mit pädagogischen Fächern. Das Studium bereitet so auf eine Berufspraxis vor, die durch das Lehren und Lernen von Musik gekennzeichnet ist, und befähigt zur Anregung künstlerisch-musikalischer Lernprozesse unterschiedlicher Altersgruppen sowie zur eigenen künstlerischen Tätigkeit. Derzeit werden folgende Instrumente angeboten: Klavier, Orgel, Gitarre, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Saxophon, Trompete, Horn, Posaune, Tuba, Schlagzeug, Harfe, Akkordeon. 

Ansprechpartner: Prof. Dr. Ivo Ignaz Berg

Das vielseitige Gesangspädagogik-Studium verbindet die intensive Beschäftigung im vokalen Hauptfach inklusive Sprecherziehung, Repertoire- und Italienischunterricht mit pädagogischen Fächern. Das Studium bereitet so auf eine Berufspraxis vor, die durch das Lehren und Lernen von Musik gekennzeichnet ist, und befähigt zur Anregung künstlerisch-musikalischer Lernprozesse unterschiedlicher Altersgruppen z.B. an Musikschulen sowie zur eigenen künstlerischen Tätigkeit.

Ansprechpartnerin: Dr. Barbara Hoos de Jokisch

Das Rhythmikstudium bereitet für die Arbeit mit Gruppen vor. So wird schon während des Studiums in Gruppen gearbeitet und beispielsweise die Gestaltungselemente und Prozesse der Wechselwirkung von Musik und Bewegung in verschiedenen Teilfächern grundlegend erforscht und reflektiert. Die Fachdidaktik des instrumentalen/vokalen Hauptfachs ermöglicht darüber hinaus auch das Unterrichten in diesem Bereich. Nähere Informationen finden Sie hier.

Ansprechpartnerin: Prof. Dorothea Weise