Zusammenfassung der Evaluationsergebnisse aus dem Studium Generale bis zum WS 2015/16

Die Präsentation stellt einen Überblick über die Evaluationsaktivitäten im Studium Generale im Zeitraum WS 2013/14 bis WS 2015/16 zusammen. Es werden verwendete Erhebungsinstrumente, Auswertungssoftware und Auswertungsverfahren beschrieben. Zusätzlich erfolgt eine Zusammenfassung zentraler Befunde aus der 2. und 3. Phase der Evaluation der 1. Förderperiode.

Ergebniszusammenfassung zum Lehrveranstaltungsfeedback im WS 2015/16
Die Ergebnispräsentation fasst die Befunde aus dem Studierendenfeedback zu den Lehrveranstaltungen im WS 2015/16 zusammen (Studie 1). Die Erhebung erfolgt nach Vorlesung und Seminaren getrennt. Weiterhin werden Befunde aus der Befragung zur vorzeitigen Beendigung der Teilnahme an Lehrveranstaltungen  (Studie 4) sowie zur Nichtteilnahme an Lehrveranstaltungen (Studie 9) veröffentlicht.

Unterschiede zwischen den Seminaren im interdisziplinär-künstlerischen und kulturwissenschaftlichen Bereich WS 2013/14 bis WS 2015/16
In der zweiten Förderperiode des Studium Generale sollen insbesondere die interdisziplinär-künstlerischen Anteile des Studium Generale gestärkt und deren Programmatik profiliert werden. Zur Vorbereitung dieses Diskurses wurden aus den vorhandenen Evaluationsergebnissen des Lehrenden- und Studierendenfeedbacks der vergangenen zwei Jahre die Stärken und Entwicklungspotentiale der interdisziplinär-künstlerischen und kulturwissenschaftlichen Studienanteile vergleichend untersucht.   

Befunde aus den Studierendenbefragungen der Kollisionen 2016
Es stehen Befunde aus der "Postkarten-Evaluation" (alle Studierenden, die auf der Abschlusspräsentation anwesend waren, N=45) und von den "Lernjournalen zur Dokumentation des Lernprozesses während der Kollisionswoche" (freiwillige Studierenden, N=38) zur Verfügung.

Zusammengefasste Ergebnisse zu den Lehrendenbefragungen im WS 2015/2016
Die Präsentation stellt die zentralen Befunde aus den Lehrendenrückmeldungen  dar. Es liegen Daten aus Gruppendiskussionen ("Runder Tisch der Lehrenden") und offenen Befragungen vor.

Protokoll zum "Runden Tisch" kulturwissenschaftliche Lehrveranstaltungen im WS 2015/16
Das Dokument fasst die Ergebnisse des Austauschs zwischen den Lehrenden des kulturwissenschaftlichen Bereichs zusammen.

Protokoll zum "Runden Tisch" interdisziplinär-künstlerische Lehrveranstaltungen im WS 2015/16
Das Dokument fasst die Ergebnisse des Austauschs zwischen den Lehrenden es interdiziplinär-künstlerischen Bereichs zusammen.

Ergebnisse der Studierendenbefragung zu Seminarkonzepten im WS 2015/16
 Die Präsentation fasst die Ergebnisse aus Gruppendiskussionen mit Studierenden zusammen, die in sechs ausgewählten Seminaren des Studium Generales im WS 2015U/16 durchgeführt wurden. Die Befragungen erfassten die Wahrnehmung der Teilnehmenden zu den Seminarkonzepten, zur Seminargestaltung sowie zu ihrem Lernerleben. Weiterhin sollten Hinweise und Anregungen zur Verbesserung der Lehrveranstaltungsangebote erhoben werden.