Architekturgeschichte und Architekturtheorie

Was ist Architektur? Diejenigen Bauwerke, an denen wir täglich vorüber gehen, ohne sie zu sehen? Die, an die man sich nicht erinnern kann, wenn sie plötzlich abgerissen wurden? Oder die, die schon verloren waren, und die wir nach Jahrzehnten in einer restlos veränderten Umgebung, mit veränderter Technologie und für eine neue Nutzung scheinbar à l'identique wieder errichten? Die, die man als Tourist besichtigt, weil man das seit 500 Jahren so macht, und weil man ihre medialen Darstellungen unzählige Male gesehen hat? 

Ist es wichtig, kanonische Bauwerke und ihre einmalige, spezifische Baugeschichte zu kennen, oder ist es besser, graue, durchschnittliche Architektur und ihre Bedeutung für unseren Alltag zu sehen? Ist der strukturelle Überblick über 3000 Jahre Architekturgeschichte zielführender als die Freude an der Betrachtung einzelner, irrelevanter, vielleicht minimaler Leistungen und Lösungen? Ist es der Durchschnitt aus berühmter historischer und anonymer alltäglicher Architektur, der uns eine Verortung in unserer globalisierten Welt gibt? Sind am Ende wir es, die die Bedeutung und den Wert von Architektur definieren? 

Was ist also Architekturgeschichte? Das Fach Architekturgeschichte befindet sich in einem Dilemma. Es soll im Architekturstudium Halt in der unübersehbaren Masse des Vorhandenen und Vergangenen geben und will die genaue Analyse des Einzelnen fördern. Es will zum Sehen von und Reden über Architektur anregen, zum Nachdenken über ihre Aufgaben und Ziele, ihre Erfolge und ihr Scheitern. Rückwärts sehen, vorwärts gehen: "En avant, en avant".