Basierend auf dem Forschungsprojekt „ILVO“ (Vorfabrikation von Fertigteilen aus Infraleichtbeton 2019-2021) der TU Berlin soll eine modulare Schnellbauschule aus großformatigen Elementen aus Infraleichtbeton (ILC) in Verbindung mit einem nachhaltigen Energie – und Belüftungskonzept (angelehnt an Freiluftschulen und ergänzt durch Aerosolforschung) entwickelt werden.

Ziel ist die Entwicklung einer nachhaltigen, modularen Schnellbauschule, die es an verschiedenen Standorten ermöglicht, flexibel und spezifisch auf den individuellen Bedarf unterschiedlicher Schularten- und typologien zu reagieren. Das Forschungsprojekt wird ganzheitlich und in Form von planungs- und baubegleitender Forschung („research by design“) durchgeführt werden.

Der dringende Bedarf an neuen Schulbauten wird durch die aktuelle Pandemie und Flüchtlingskrise noch zusätzlich verstärkt. Hier müssen schnelle Lösungen gefunden werden, die dennoch eine hohe Planungs- und Nutzungsqualität besitzen. Trotz Zeitdruck sollen so Gebäude entwickelt werden, die schnell umgesetzt werden können, aber dennoch individuelle Raum- und Klimakonzepte bieten, sowie den Anforderungen einer modernen Pädagogik gerecht werden.

Based on the TU Berlin research project “ILVO” (prefabrication of Infra-Lightweight Concrete elements) a prefabricated modular school made out of large sized components of ILC is to be designed. In addition to that a sustainable energy – as well as ventilation concept (inspired by open air schools and based on disease control), is to be developed.

The aim is the creation of a sustainable, modular, rapid construction school, which allows to react to different building sites and needs. Further, the prototype should be able to adapt to different school forms and typologies. The research project is going to be executed in a holistic manner and in the form of “research by design”.

The urgent need of additional school buildings is even enhanced through the current pandemic situation as well as the refugee crisis. Fast solutions have to be found, which still provide a high quality in terms of execution and use. Despite the pressure of time, additional school typologies are to be developed which can be built fast track while at the same time offering individual spatial, climatic and educational concepts.

“Painting and sculpture were originally one with architecture, as that was one with the social purpose buildings served.” John Dewey, art as experience (1934)

Fördermittelgeber:

DBU (Deutsche Bundesstiftung Umwelt)
Laufzeit 2022 - 2025

Kooperationspartner Wissenschaft:

Universität der Künste Berlin
Institut für Architektur und Städtebau
Fachgebiet konstruktives Entwerfen und Tragwerksplanung
Prof. Dr. Ing. Christoph Gengnagel
WM: Anna Mendgen M.Sc.
(Projektleitung)

Technische Universität Berlin
Institut für Bauingenieurwesen
Fachgebiet Entwerfen und Konstruieren – Massivbau
Prof. Dr. sc. techn. Mike Schlaich
WM: Dr. Ing. Alex Hückler

Technische Universität Berlin
Hermann-Rietschel-Institut für Energietechnik
Prof. Dr. Martin Kriegel
WM: Dr. Stefan Brandt

Kooperationspartner Umsetzung:

Bezirksamt Steglitz-Zehlendorf von Berlin
Dr. Henning von Wittich (Amtsleiter Schule und Sport)

Kooperationspartner Praxis:

Transsolar Energietechnik, Stuttgart
sbp, Beratende Ingenieure im Bauwesen, Berlin

Kooperationspartner Industrie:

Modulbau FA Lechner / Deutsche Modulhausfabrik GmbH
HeidelbergCementAG

Weiterführende Literatur:

2022 Mendgen, A. „Bauen mit großformatigen Elementen aus Infraleichtbeton (ILC) – Drei konstruktive Entwurfsvarianten für den Geschosswohnungsbau“
in: Bautechnik 99, H.6
https://doi.org/10.1002/bate.202100045 

2021 Mendgen, A.; Schlaich, M. (2021) Infraleichtbeton für den Geschosswohnungsbau –Forschungsstand zu GWP und thermischen Speichereffekten
in: Bauphysik 43, H. 5, S. 335–346.
https://doi.org/10.1002/bapi.202100015