Workshops im Interkulturellen Mentoring im WiSe 2026/27
How to Study at UdK Berlin – Einführungsworkshop für internationale Studierende / Introduction for international students (E/D)
Donnerstag, 15.10.2026, 15-18 h, Hardenbergstr. 33, room 102
Workshop English/Deutsch in presence
Teachers: Dr. Jessica Haß & Flóra Tálasi
Starting to study abroad is an adventurous experience. This workshop is meant to help students to overcome the first challenges in their new home – and raise their curiosity for what Berlin and Germany has to offer. The workshop leaders and mentees of the Studium Generale provide information on useful offers and relevant contacts. A guided walk to diverse university buildings can take place in the end of the workshop.
Welche Unterschiede gibt es im Studium in Berlin im Vergleich zu Deinem Heimatland? Was erwarten Dozent*innen von Euch als Student*innen an der UdK? Was sind typisch deutsche Umgangsformen an der Universität? Wo bekommst du Unterstützung? Wie leben deutsche Studierende? Wo und wie kannst Du Kommiliton*innen kennen lernen? Was kann man in Berlin erleben? Der Studienbeginn im Ausland ist manchmal ein Abenteuer. Dieser Workshop soll Studierenden dabei helfen, die ersten Herausforderungen in der neuen Heimat erfolgreich zu meistern – und sie neugierig machen auf die Dinge, die Berlin und ein Studium in Deutschland bieten können. Die Workshopleiterinnen und studentischen Mitarbeiter*innen des Studium Generale geben Auskunft und verweisen auf gute Angebote und hilfreiche Personen. Am Ende des Workshops kann bei Bedarf eine Campus-Führung mit dem Team des Interkulturellen Mentoring stattfinden.
Jessica Haß ist seit 2013 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Theorie und Praxis der Kommunikation an der Universität der Künste Berlin. Ihre Promotion zur interkulturellen Kommunikation und Stereotypen schloss sie 2019 ab.
Flóra Tálasi hat ihren Bildungshintergrund in Geistes- und Sozialwissenschaften sowie im Kulturmanagement. Seit 2012 ist sie als Koordinatorin des Studium Generale der UdK Berlin tätig und leitet das Interkulturelle Mentoring.
Fachsprache Musik – Einführung und Übung (D)
2 Workshops in Präsenz je 12 Unterrichtseinheiten, je 1 ECTS bei regelmäßiger aktiver Teilnahme
I. Fachsprache Musiktheorie: Dienstags, 9-11 Uhr, 6 Sitzungen: 13.10., 27.10., 03.11., 17.11., 01.12. (im Raum 150), 15.12.2026
II. Fachsprache Musikwissenschaft: Dienstags, 9-11 Uhr, 6 Sitzungen: 22.12.2026, 05.01., 12.01., 19.01., 02.02., 09.02.2027
Hardenbergstr. 33, Raum 151 (am 1.12. im Raum 150)
Dozent: Ferdinand Martin
Die musikalische Fachsprache ist einerseits eine Herausforderung für Studierende, andererseits jedoch auch eine Voraussetzung für ein erfolgreiches Studium. In diesem Kurs werden wir uns zunächst intensiv mit der musiktheoretischen Fachsprache auseinandersetzen. Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis der grundlegenden Begriffe und Konzepte zu entwickeln, um eine solide Basis für die spätere Analyse von Musik zu schaffen.
Im zweiten Teil des Semesters richten wir unseren Fokus auf musikwissenschaftliche Texte und deren Vermittlung. Hierbei unterstützen wir die Studierenden dabei, Zugang zu relevanten Inhalten zu finden und ihre Lesekompetenz zu stärken. Durch interaktive Diskussionen und praxisnahe Übungen wollen wir uns der musikwissenschaftlichen Fachsprache annähern und lernen, sie anzuwenden.
Ferdinand Martin studierte Musikwissenschaft in Lyon und São Paulo und ist seit 2020 an der UdK und der HU Berlin, wo er im Lehramtsmaster Musik und Französisch studiert.
Fachsprache Kunst, Werkspräsentation (D)
Fachsprache Kunst: Werkspräsentation und Katalogtext (D)
Online-Workshop per Zoom, bis zu 2 ECTS bei regelmäßiger aktiver Teilnahme und Textarbeit
4 Online-Sessions: Mittwochs, von 14.30 bis 17.00 Uhr am 13.1., 20.1., 27.1. und 3.2.2027
Der Zugangslink wird nach Anmeldung zugeschickt.
Dozentin: Meltem Nil
In diesem Schreibworkshop geht es um die Präsentation deiner eigenen künstlerischen Arbeit und deiner Konzepte. Du lernst deine Arbeit auf Deutsch zu beschreiben, seine Wirkung zu untersuchen, das Thema zu benennen und die Hintergründe des Werks zu erläutern. Außerdem erzählst du auch etwas zu deiner Arbeitsweise. Dabei wirst du unterstützt, auf Deutsch deine eigenen authentischen Sprachbilder zu nutzen und dabei deine Visionen besser zu erkennen und zu artikulieren.
So fühlst du dich sicherer vor Jurys und bei Rundgängen. Zusätzlich bekommst du Hilfe bei der Erstellung eines kurzen Katalogtextes zu allen deinen Arbeiten.
Der Workshop ist geeignet für alle im Bereich der Bildenden Kunst und Design.
Meltem Nil ist zertifizierte und erfahrene Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache und professionelle Künstlerin zugleich. Sie studierte Malerei an der Akademie der Bildenden Künste Stuttgart und erweiterte ihren künstlerischen Ausdruck durch zeitgenössischen Tanz und Improvisation. In der Bühnenimprovisation sieht sie Schnittstellen zwischen visueller und darstellender Kunst, Performance und Schauspiel.
Seit 2014 führt sie einstündige Solo-Improvisationen auf. meltemnil.com.
Wissenschaftliches Schreiben für internationale Lehramt-Studierende (D)
Hybrider Workshop auf Deutsch, 1 SWS, 1 ECTS
Asynchroner Online-Kurs via Moodle, Anmeldung tba.
Präsenzsitzung als Auftakt am 1.12.2026, 16-19 Uhr in Hardenbergstr. 33, Raum 151
Dozentin: Jessica Haß
Jede*r Student*in muss sich zu irgendeinem Zeitpunkt im Studium mit dem wissenschaftlichen Arbeiten beschäftigen. Auch die theoretische Auseinandersetzung mit den Künsten erfordert die Kenntnis der guten Praxis akademischen Arbeitens. Wie schreibe ich einen wissenschaftlichen Text, zum Beispiel eine Hausarbeit? Wie recherchiere ich relevante Literatur und welche Quellen darf ich verwenden? Wie zitiere ich richtig? Wie gehe ich als Nichtmuttersprachler*in mit eventuellen sprachlichen Schwierigkeiten um? Mit diesen und anderen Fragen könnt Ihr Euch in diesem Kurs beschäftigen. Internationale Studierende von künstlerischen, künstlerisch-wissenschaftlichen und Lehramt-Studiengängen können im Kurs die Anforderungen an wissenschaftlicher Arbeit für ihr Studium näher kennenlernen.
Der Kurs „Wissenschaftliches Schreiben für internationale Lehramt-Studierende“ wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst DAAD im Rahmen des Programms FIT – Förderung internationaler Talente zur Integration in Studium und Arbeitsmarkt gefördert.
FIT@UdK ist eine gemeinsame Initiative des Referats für Studien- und Gremienangelegenheiten /Studienberatung, des Internationale Office/International Student Services, des Studium Generale, des zfkl – Zentrum für künstlerische Lehrkräftebildung, und des Career & Transfer Service Center der UdK Berlin.