green growth? growing greens!

Klasse Klima
green growth? growing greens!

Seminar, English/Deutsch, 2 SWS, 2 ECTS
Montags, 16-18:30 Uhr, wöchentlich ab 25.4.2022
Wir treffen uns in Gärten (to be announced)
Anmeldung per Mail an sose22_ @klasseklima.org bis 24.4.2022

This summer semester we want to bring theory and practice together and look at the parallels of the climate crisis and the garden as a cyclical place of emergence and development, change and transience. We want to get hands-on: digging, sowing, watering, and understanding!

Can we infer the overarching interdependence between culture and nature from the small biotope of the garden? How can we symbiotically manage and grow together with nature as a place of design? In what ways do we encounter organisms in the garden that surround us in our artistic studies? What new approaches can these encounters open up for us to do so?

In order to explore these questions and to take other perspectives, we want to invite different guests, to move the examination of the topic from the desk to the garden and to understand together the big and small contexts of the climate crisis.

The climate crisis means an enormous psychological burden for many. In mutual care, we want to create a meeting place, a place of hope and confidence. In the garden and in gardening we also see the potential to draw strength, to connect and flourish as cultural beings within nature.

Dieses Sommersemester wollen wir Theorie und Praxis zusammenbringen und uns mit den Parallelen der Klimakrise und dem Garten als zyklischen Ort der Entstehung und Entwicklung, Veränderung und Vergänglichkeit befassen. Wir wollen anpacken: buddeln, säen, gießen und begreifen!

Können wir aus dem kleinen Biotop des Gartens auf die übergreifende Interdependenz zwischen Kultur und Natur schließen? Wie können wir symbiotisch wirtschaften und mit der Natur als Gestaltungsort zusammen/-wachsen? In welcher Form begegnen uns im Garten Organismen, die uns in unserem künstlerischen Studium umgeben? Welche neuen Ansätze können uns diese Begegnungen dafür eröffnen?

Um diese Fragen zu erforschen und andere Perspektiven einzunehmen, wollen wir verschiedene Gäst*innen einladen, die Auseinandersetzung mit dem Thema vom Schreibtisch in den Garten verlegen und gemeinsam die großen und kleinen Zusammenhänge der Klimakrise begreifen.

Die Klimakrise bedeutet für viele eine enorme psychische Belastung. In der wechselseitigen Pflege möchten wir einen Begegnungsort, einen Ort der Hoffnung und der Zuversicht gestalten. Im Garten und im Gärtnern sehen wir auch das Potential, Kraft zu schöpfen, uns als Kulturwesen innerhalb der Natur zu verbinden und aufzublühen.

Leistungsanforderungen für den unbenoteten Studium-Generale-Schein: regelmäßige, aktive Teilnahme.

Die Klasse Klima

ist eine offene, autonome und interdisziplinäre Gruppe aus Studierenden und Lehrenden der UdK Berlin. Ziel ist es, unsere Universität und ihre Studierenden zu politisieren, die Klimakrise in Lehre und gestalterische Praxis zu übersetzen, sowie die UdK Berlin als Institution zu einer öffentlichen Positionierung und dem Umbau ihres eigenen Stoffwechsels zu bringen. Klasse Klima möchte die hierarchischen Unterrichtsmethoden umgestalten und eine demokratische, gemeinschaftliche Lernerfahrung schaffen, bei der Verantwortung und Beiträge in den Seminaren geteilt werden. Mehr Informationen unter klasseklima.org und @klasseklima.

Klasse Klima

is an open, autonomous and interdisciplinary group of students and teachers of the University of the Arts Berlin (Universität der Künste Berlin). It started as a gathering of students of the Media Department of UdK Berlin that voiced commonly shared fears facing the climate crisis and a sensed lack to share, reflect and act upon those concerns within their own institution. Klasse Klima’s aim is to politicize our university, teachers, and students towards the facing climate crisis. Within our own university, we aim to bring the UdK Berlin as a public institution forward to clearly position itself in the struggle of the climate crisis and to remodel its own structures. We want to design and art teaching and practice react to and act upon the climate crisis. Furthermore, Klasse Klima wants to remodel current methods of hierarchical teaching and apply a democratic, communal learning experience where responsibilities and contributions are shared in its seminars. More information on klasseklima.organd @klasseklima.